Neden Bazı Çocuklar Daha Çok Çabalarken Bazıları Pes Eder?
Neden Bazı Çocuklar Daha Çok Çabalarken Bazıları Pes Eder? Huffington Post – Tracy Cutchlow (2014) Carol Dweck’in 1960’larda yaptığı Stanford Araştırmaları çocukların 2 kategoriden birine düştüğünü vurgular. Bunlardan birincisi Sabit Zihin Yapısı (Sabit Fikirlilik) Sahip çocukların oluşturduğu gruptur. Bu gruptaki çocuklar başarının doğuştan gelen yeteneklere ve zekaya dayalı olduğuna inanırlar. İkinci gruptaki çocuklar ise Gelişim Odaklı [...]